LAP-BOOKS DE LAS PLANTAS

En el primer trimestre hicimos nuestro primer lap-book de animales. Para terminar el curso quisimos hacer uno de las plantas. Pero esta vez no hicimos uno cada uno, preferimos en equipos: Ana y Cosmina (2º ciclo) y Demi, Laura y Claudio (3º ciclo). Las pequeñas (Ariadna y Michell) hicieron cada una el suyo.

El resultado ha sido fantástico, sobre todo teniendo en cuenta que fue un tema que los niños y niñas estudiaron solos.

¡¡ ENHORABUENA CHICOS/AS !!

 

 

 

EL HUERTO CRECE

Nuestro huerto sigue creciendo y ya las judías empiezan a estar muy grandes,por eso hemos tenido que transplantarlas. Al hacerlo,hemos visto sus raíces,que ahora podrán crecer más al ponerlas en un tiesto mas grande.

NUESTRO HUERTO

Hace un par de semanas empezamos a estudiar las diferencias entre los pueblos y las ciudades. De todas las cosas que dijimos al principio, lo que más nos interesó fue investigar sobre el sector primario, que principalmente se lleva a cabo en los pueblos. Decidimos entre todos que lo que más nos interesaba, y lo que podíamos hacer en el circo era un pequeño huerto. Y así fue como plantamos acelgas, judías, calabazas y albahaca... Las regamos todos los días y las sacamos al sol...y ¡¡después de 2 semanas ya empezamos a ver resultados!!

VISITA AL GUGGENHEIM

El viernes pasado los niños/as de Primaria hicimos una visita para ver la exposición de Ernesto Neto y jugar con las formas de sus obras. También percibimos sus obras a través de los sentidos: tocamos instrumentos, agudizamos nuestro olfato...

NUESTRO PLANETARIO

Hola a todos/as:

No nos hemos olvidado de vosotros/as, pero es que hemos tenido unos problemillas técnicos. No os preocupéis, ya están solucionados, así que... ¡¡¡volvemos para la recta final de curso!!!

Os dejamos unas fotos de la última decoración que hemos hecho en el aula con la creación de nuestro planetario. Michell hizo La Tierra, Ariadna el Sol, Cosmina la Luna, Ana Mª Mercurio, Demi Saturno, Laura Júpiter, Claudio Marte y Martin....descúbrelo tú mismo entre los planetas que faltan. Una pista...tiene algún que otro satélite.

En el hipódromo de Lasarte

Durante el recreo hemos ido al hipódromo y nos hemos encontrado con unos amigos muy especiales. Os los vamos a presentar. Son Renania, Francesco y Silver Dance.

Momentos creativos de Cristian

Ya no sabemos si Cristian había terminado sus tareas, sus quincenas, era el momento del recreo o simplemente estaba un poco aburrido. La cosa es que cuando está inspirado es un genio.

Cumpleaños de Ariadna

El jueves 20 de febrero celebramos el cumpleaños de Ariadna. Su mamá, Simona, trajo una tarta, bocadillos, refrescos, etc., y lo celebramos en clase.
¡Feliz cumpleaños Ariadna! ¡Ya tienes 7 años!

 

 

¡A LA PISCINA!

El otro día hicimos la clase de Educación Física en la piscina de Ermua. Algunos ya sabiamos nadar, otros hemos mejorado nuestra técnica y alguien ha comenzado a flotar. 

¡Nos lo hemos pasado muy bien!

 

VISITA AL MUSEO DEL TREN

Hemos ido  de excursión a un museo de trenes y había una chica muy maja que se llamaba Amaia. Nos explicó sobre los trenes. Entramos en varios trenes antiguos, nos dijo que estaban construidos en Beasain. Entrábamos y salíamos de los trenes modernos. Y al final entramos en un tren y nos llevó  hacia adelante y hacia atrás. Y al final de la excursión nos regaló  sombreros de capitán de trenes.

Dia de excursion al Eroski

Salimos del cole y fuimos al Eroski. Al llegar conocimos a Iratxe y nos ayudó con las compras.
Antes de irnos nos invitó a comer pinchitos de frutas con chocolate, galletas y zumo de naranja.

Publicado por Martin





La focaccia .

   Como se hace

Ingredientes:

500 g de harina de pizza.

3 cucharadas de aceite de oliva

1 cucharada de sal

200 ml de agua

La Masa:

Pon harina,agua,aceite,sal y amasar todo.

Después saca …

Una bandeja y úntala de aceite.

 Extender la masa.

 Poner un poco de sal gorda y romero.

 Por último hornear 30 minutos.

Publicado por Demi

ESTACIÓN CLIMATOLÓGICA

                                                               

PLUVIÓMETRO

1. ¿Para qué sirve?

Para ver la cantidad de agua que cae en un sitio.

2. ¿Qué materiales sirven para construirlo

• Una garrafa de agua
• Un embudo
• Una regla de de papel
• Unas tijeras
• Una funda de plástico para folios
• Cinta adhesiva

3. ¿Cómo se construye?

• Cortas la parte superior de la garrafa
• Pon el embudo en la parte superior de la garrafa
• Recorta la regla de papel
• Con la cinta adhesiva pégalo en vertical y con el plástico recubre la regla de papel para que no se moje y se rompa.

Publicado por Laura

ANEMÓMETRO

¿Para qué sirve?

Para medir la fuerza del viento

¿Qué materiales se necesitan para construirlo?

Cuatro vasitos de cartón, plastilina, cuatro pajitas, un lápiz con goma  y una aguja.

¿Cómo se construye?

1-   Coger un plato de plástico y ponerle bastante cantidad de plastilina.

2-   Después ponerlo encima del plato .En el plato le pones la plastilina.

3-   Coges cuatro pajitas  y las  pones en cruz.

4-   grapas una parte de las cuatro pajitas en cuatro vasitos de cartón.

5-   Por ultimo con una aguja clavas las pajitas en la goma del lápiz, después el lápiz lo clavas en una bola de plastilina y al finillos cuatro vasitos y las cuatro pajitas en cruz  lo clavas con el lápiz. 

Publicado por Martin y Ana María

Barómetro 

¿Para qué sirve?

Para medir la presión atmosférica y nos dice si va hacer buen tiempo o no.

¿Qué materiales se necesitan para construirlo? 
Tijeras, un globo, una regla, un trozo de cartón,un bote de cristal de boca ancha,una pajita-,una

goma y celo.

 ¿Cómo se construye?

1.Corta el globo por la mitad y tapas el agujero del bote de cristal.

2.Pones la goma para que el globo no se salga.

3.Cortas un trozo d la pajita , después lo pegas al globo con el celo.

4.Coges un trozo de cartón y haces unas líneas hacia ariba que es alta presión y otras líneas hacia

abajo es baja presión.

 Plublicado por Demi Vassallo.

TERMÓMETRO

¿Para qué sirve?

Para medir la temperatura.

¿Qué materiales se necesitan?

Se necesita: un bote, una pajita, colorante, agua, alcohol  y plastilina.

¿Cómo se construye?

1. Hacer un agujero en el medio de la tapa del bote.

2. Poner en el bote de cristal un cuarto del bote entre agua y alcohol.

3. Poner un poco de colorante y remover.

4. Poner un poco de plastilina para tapar  por donde entre aire.

5. Poner una pajita en el medio del agujero, la pajita tiene que estar recta , en el final de la pajita , la pajita tiene que estar tocando el liquido.

 Publicado por Claudio y Cosmina.

VELETA

¿Para qué sirve?

Para saber la dirección del viento.

¿Qué nos hace falta? 

Una pajita, un lápiz, cartulina, un plato de plástico, plastilina, un alfiler y un lápiz con

goma.

¿Cómo se construye?

1. Se hace una punta y un rabo de flecha con cartulina y se pegan a la pajita.

2. Se clava la pajita al lápiz con el alfiler. 

3. Se pega el lápiz al plato con la plastilina.

Ariadna y Michell